Module YHCT - made by AI

Câu 1

Trong Y học cổ truyền, học thuyết nào giải thích các mâu thuẫn thống nhất, vận động và biến hoá của sự vật?

Chọn 1 đáp án đúng

1 đáp án

A - Học thuyết Ngũ hành

B - Học thuyết Tạng phủ

C - Học thuyết Kinh lạc

D - Học thuyết âm dương

Câu 2

Bốn quy luật cơ bản trong học thuyết âm dương là gì?

Chọn 1 đáp án đúng

1 đáp án

A - Âm dương đối lập, âm dương tương sinh, âm dương tiêu trưởng và âm dương bình hành.

B - Âm dương đối lập, âm dương hỗ căn, âm dương tiêu trưởng và âm dương bình hành.

C - Âm dương hỗ căn, âm dương tương khắc, âm dương tiêu trưởng và âm dương bình hành.

D - Âm dương tương sinh, âm dương tương khắc, âm dương tiêu trưởng và âm dương bình hành.

Câu 3

Quy luật 'âm dương đối lập' trong học thuyết âm dương có nghĩa là gì?

Chọn 1 đáp án đúng

1 đáp án

A - Hai mặt âm dương luôn nương tựa vào nhau để tồn tại.

B - Là sự mâu thuẫn, chế ước và đấu tranh giữa hai mặt âm dương.

C - Diễn tả sự vận động và chuyển hoá lẫn nhau giữa hai mặt âm dương.

D - Là sự cân bằng tương đối giữa hai mặt âm dương.

Câu 4

Trong học thuyết âm dương, quy luật 'âm dương hỗ căn' có ý nghĩa như thế nào?

Chọn 1 đáp án đúng

1 đáp án

A - Hai mặt âm dương luôn đấu tranh và chế ước lẫn nhau.

B - Diễn tả sự vận động không ngừng và chuyển hoá qua lại.

C - Hai mặt âm dương tuy đối lập nhưng phải nương tựa vào nhau, là điều kiện để tồn tại và phát triển.

D - Là trạng thái cân bằng tương đối giữa hai mặt.

Câu 5

Quy luật 'âm dương tiêu trưởng' trong học thuyết âm dương diễn tả điều gì?

Chọn 1 đáp án đúng

1 đáp án

A - Diễn tả sự đối lập và chế ước lẫn nhau giữa hai mặt.

B - Mô tả sự nương tựa vào nhau để tồn tại và phát triển.

C - Diễn tả sự vận động không ngừng, sự chuyển hoá lẫn nhau giữa hai mặt âm dương.

D - Mô tả sự cân bằng tương đối giữa hai mặt.

Câu 6

Theo học thuyết âm dương, hiện tượng 'dương sinh âm trưởng' có nghĩa là gì?

Chọn 1 đáp án đúng

1 đáp án

A - Là sự đối lập và đấu tranh giữa hai mặt âm dương.

B - Là sự nương tựa lẫn nhau giữa hai mặt âm dương.

C - Là sự vận động của hai mặt âm dương có tính chất giai đoạn, tới một mức độ nào đó sẽ chuyển hoá sang nhau.

D - Là sự mất cân bằng gây ra bệnh tật.

Câu 7

Quy luật 'âm dương bình hành' có nghĩa là gì?

Chọn 1 đáp án đúng

1 đáp án

A - Là sự vận động không ngừng, sự chuyển hoá lẫn nhau giữa hai mặt âm dương.

B - Là sự mâu thuẫn, chế ước và đấu tranh giữa hai mặt âm dương.

C - Là sự cân bằng tương đối giữa hai mặt âm dương, nếu mất thăng bằng sẽ gây ra bệnh tật.

D - Là sự nương tựa vào nhau để cùng tồn tại.

Câu 8

Trong Y học, ứng dụng của học thuyết âm dương về cấu tạo cơ thể và sinh lý là gì?

Chọn 1 đáp án đúng

1 đáp án

A - Cơ thể là một khối thống nhất về âm dương, với phủ là âm và tạng là dương.

B - Cơ thể là một khối thống nhất về âm dương, với tạng là âm và phủ là dương.

C - Cơ thể là một khối thống nhất, tất cả đều là âm.

D - Cơ thể là một khối thống nhất, tất cả đều là dương.

Câu 9

Theo học thuyết âm dương, nguyên nhân gây ra bệnh tật là gì?

Chọn 1 đáp án đúng

1 đáp án

A - Do sự mất cân bằng về Ngũ hành trong cơ thể.

B - Do sự xâm nhập của Tinh, Khí, Huyết bên ngoài.

C - Do sự mất thăng bằng về âm dương trong cơ thể, biểu hiện qua sự thiên thắng hoặc thiên suy.

D - Do sự suy giảm của Thần.

Câu 10

Trong chẩn đoán bệnh theo YHC

Chọn 1 đáp án đúng

1 đáp án

A 'dương chứng' thường có biểu hiện như thế nào?

B - Người lạnh, mặt trắng, tiếng nói nhỏ, thở yếu, mạch trầm trì.

C - Tiếng nói nhỏ, thở yếu, mạch trầm trì, sốt cao.

D - Sốt, mặt đỏ, tiếng nói to, thở mạnh, mạch hoạt sác.

E - Sốt, mặt đỏ, tiếng nói nhỏ, thở yếu, mạch hoạt sác.